dinsdag 20 oktober 2009

Kikkerhuisje naar Rijswijk

Onze eerste veranderingen van de jeugdafdeling kunnen we al aankondigen: we krijgen het Kikkerhuisje uit het Huis van Aristoteles te leen (zie ook eerdere berichten van ons over dit bezoek).

A.s maandag 2 november wordt het gebracht. Midden tussen de prentenboeken, willen we het Kikkerhuisje plaatsen, met de prentenboeken als heggetjes eromheen. Op deze wijze kunnen kinderen meer met de prentenboeken DOEN (spelen met kikker) en DROMEN over de verhalen (op bed liggen fantaseren) . Het past goed in de weg die we op zijn gegaan over het toepassen van de de leertheorie van Kolb op de jeugdafdeling.

zondag 11 oktober 2009

Uitwerking leerstijlen

Doener

Leerstijl:
  • Concreet
  • Actief
Kernwoorden:
  • Experimenteren
  • Wat is er nieuw?
  • Ik ben in voor alles
De kracht van de doener ligt bij het doen. Hij werkt doelgericht, kan goed met mensen opschieten en wil tastbare resultaten bereiken. Een doener raakt graag betrokken bij een proces en voert graag plannen uit.

Dromer

Leerstijl:
  • Concreet
  • Reflectief
Kernwoorden:
  • Observeren
  • Nadenken
  • Zonder limiet en tijdsduur

Een dromer is iemand die de nadruk legt op concrete ervaringen en een groot voorstellingsvermogen heeft. Zijn sterkte is de verbeeldingskracht en fantasie waarmee hij een concrete situatie vanuit verschillende gezichtshoeken kan bekijken en snel verbanden kan leggen tussen een aantal observaties.

Denker

Leerstijl:

  • Abstract
  • Reflectief
Kernwoorden:
  • Hoe is dat met elkaar gerelateerd?
  • Theoretische modellen
  • Analyseren
Een denker legt de nadruk op de logische samenhang tussen zaken. Hij wil bezig zijn met het vormen van begrippen en zijn grootste kracht is het maken van theoretische modellen. Logica, nauwkeurigheid en denken in heldere, abstracte begrippen staan voorop.

Beslis
ser

Leerstijl:
  • Abstract
  • Actief
Kernwoorden:
  • Toepassen
  • Problemen oplossen
  • Analyseren
Een beslisser is gericht op probleemoplossing en technologische toepassing van begrippen, modellen en theorieën. Zijn werkwijze is bij voorkeur doelgericht en planmatig.

Test doen

Heb je de test nog niet gedaan of wil je ook een test online doen, dan kan dat bij:

maandag 5 oktober 2009

Hoe leer jij?


Op de afgelopen personeelsbijeenkomst over de goudklompjes hebben we je meegenomen met de leertheorie van Kolb. Hierin kwam naar voren dat iedereen zijn/haar eigen leerstijl heeft. Via de test kwam je erachter wat jouw leerstijl is: ben je een Doener, Dromer, Beslisser of Denker?
Kon je niet aanwezig zijn, dan liggen in de kantine nog exemplaren van de test en kun je het alsnog invullen.
Ook vind je in de kantine de ideëen die ontwikkeld zijn over de nieuwe jeugdafdeling. Hoe kunnen we de jeugdafdeling aantrekkelijk maken voor alle typen kinderen. We hebben gebrainstormd, geknipt, gescheurd en geplakt. Bekijk het resultaat.
Heb je nog vragen of aanvullingen, dan horen wij dat graag.